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| 利用“错题本”实现减负增效 | |
| 引用本文： | 赵作娟.利用“错题本”实现减负增效[J].神州,2013(10):150. |
| 作者姓名： | 赵作娟 |
| 作者单位： | 青岛市城阳第二十中学 |
| 摘 要： | 良好的学习方法是取得优异成绩的"制胜法宝"。我们通过对大量学生的学习过程进行跟踪研究发现:每个学生在学习过程中,尤其是大大小小的模拟考试中,出现的错误五花入门,"错题"呈现了"个性化"趋势。正是这些不起眼的一个小小错误导致学生考场失分,怎样避免这些错误呢?建立错题本无疑是一个良好的途径。为切实提高学生的学习效率,减轻学习负担,我们积极推广"错题本",旨在通过"错题本"的使用,让学生准确地把握知 |
| 关 键 词： | 错题 学生学习 学习过程 学习效率 制胜法宝 错误 学习方法 个性化 跟踪研究 模拟考试 |
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