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| 中国争取教育性别公平的第一役 | |
| 引用本文： | 韩廉.中国争取教育性别公平的第一役[J].清史研究,2004(4):89-93. |
| 作者姓名： | 韩廉 |
| 作者单位： | 湖南师范大学公共管理学院 |
| 摘 要： | 教育的性别公平是人类平等理想的重要内容 ,它指在教育的三个阶段都实现对两性教育利益分配的公平 :一、在教育起点上 ,使两性入学机会或进入其他教育系统的机会均等 ;二、在教育过程中 ,向两性所提供的基本教育条件包括培养目标、学习年限、课程设置、教学条件和师资质量等都基本相同 ;三、在教育结果方面 ,使两性获得的发展水平和资格认定相同。而历史上所有男性本位的社会性别制度都是对两性进行分离的性别歧视教育 (本文指广义教育 ,包括家庭、学校和社会教育 ) ,以从人生起点控制女性。其内容就包括了在上述三方面的不公平 :一、在教育… |
| 修稿时间： | 2004年8月10日 |
The First Battle for the Gender Equality of Education in China |
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