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分类号
杂志ISSN号
增强亲和力 构建和谐民主的师生关系
作者姓名:
李文祯
作者单位:
河北省河间市榆林庄中学
摘 要:
教学中,教师富有亲和力,就会形成良好的教学氛围,亲和力增强了教师的活力,缩小了时空距离,亲和力调动了学生参与教学探索活动的积极性,亲和力从真情出发,重视师生的全面互动。增强教师教学的亲和力,可以赢得学生的尊敬和信任,可以获得学生的宽容和理解,有利于提高良好的教学效果。
关 键 词:
思想品德课教学
亲和力
和谐氛围
教学效果
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