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| 高职旅游职业道德情境体验教学模式研究 | |
| 引用本文： | 余磊.高职旅游职业道德情境体验教学模式研究[J].旅游纵览,2012(11):158-159,161. |
| 作者姓名： | 余磊 |
| 作者单位： | 南昌航空大学科技学院 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十二五”规划立项课题(10YB372) |
| 摘 要： | 高职院校职业道德情境体验教学模式是在现代校企合作教学设计理念的指导下,依据情感与认知相互作用理论、情境认知学习理论和建构主义学习理论,通过创设各种情境体验建立起来的,为完成高职旅游职业道德教育目标,而形成的稳定且简明的教学结构及其具体可操作的活动程序。 |
| 关 键 词： | 职业道德 情境体验 模式 |
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