教育可持续发展实现的内外条件分析 |
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作者姓名: | 赵彦军 |
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作者单位: | 河北科技师范学院,河北,秦皇岛,066004 |
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摘 要: | 教育可持续发展的实现,可以从教育系统内部与外部两个方面切入。内因条件主要有深刻把握和遵循可持续发展的基本原则、找准教育的立足点和建立教育的自我制衡机制;外因条件主要有政府强有力的支持,确保教育投入、切实改善教师待遇和提高教师的职业地位、选准"科教兴国"的切入点,使科教兴国从定位走向到位。
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关 键 词: | 教育 可持续发展 实现条件 |
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