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老幼融合照护:政策、理论与实践
引用本文:陆珊珊,苏中,宋琛琛.老幼融合照护:政策、理论与实践[J].攀登,2023(4):90-94.
作者姓名:陆珊珊  苏中  宋琛琛
作者单位:徐州幼专学前与特殊教育学院
基金项目:2019年江苏省高校哲学社会科学研究课题“乡村振兴战略中乡村幼儿园初任教师专业发展支撑条件研究”(2019SJA1030)成果;
摘    要:“老幼共生”照护模式作为消解代际隔阂、促进老幼身心健康发展的一种积极做法,兴起于20世纪90年代。有关研究和实践表明,社区养老设施与其它公共设施(如婴幼儿照护)有机融合,可以取得良好的复合化效果。本世纪初,我国北京、南京等城市出现了“老幼园”,尝试将老年人和幼儿结合同养,老年人和幼儿既有独立的生活空间,又有共同的活动,取得的效果良好。当前,我国老年心理健康问题研究出现转向,即研究者开始把目光转向关注“积极老龄化”视野下和“家庭代际交换模式”变革下的老年心理健康问题。这一转向有利于解决我国人口结构变化带来的一些突出问题,也为“老幼共养”模式的实践探索提供了启示。新时代,开展社区“养老+育幼”融合照护服务,是对我国依托社区开展养老、托育服务政策要求的积极回应。依托社区为老服务平台,以社区日间照料中心“适老育幼化”改造为切入点,开展“养老+育幼”融合照护服务,是促进“老”“幼”融通,推动“老幼融合照护服务”的一个可行做法。

关 键 词:老幼融合照护  社区  日间照料中心  养老  托育
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