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| 非民族地区民族学校边缘化现象与民族特色的强化 | |
| 引用本文： | 高春梅.非民族地区民族学校边缘化现象与民族特色的强化[J].满族研究,2012(3):28-31. |
| 作者姓名： | 高春梅 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育科学院,吉林长春,130000 |
| 摘 要： | 非民族地区的民族学校,在日益激烈的办学竞争中,其发展趋向边缘化现象十分严重.民族学校要走出边缘化的境地,总体上长远看,要依靠国家教育体制改革的扎实推进,要靠民族教育政策的充分落实.而每个民族学校在现阶段只有自强自救,强化民族特色,打造民族文化品牌,才是走出生存发展困境的唯一选择. |
| 关 键 词： | 民族学校 边缘化现象 民族特色 发展定位 |
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