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| 利用革命文物开展红色研学教育的有效途径——山东沂蒙山区红色研学模式设计 | |
| 引用本文： | 史洁,马凤悦,于梦玮,金璐璐.利用革命文物开展红色研学教育的有效途径——山东沂蒙山区红色研学模式设计[J].中国文化遗产,2022(1):18-25. |
| 作者姓名： | 史洁 马凤悦 于梦玮 金璐璐 |
| 作者单位： | 1. 山东师范大学国际教育学院;2. 山东师范大学商学院 |
| 摘 要： | 红色研学旅行是实施素质教育的有效途径。红色研学旅行的素养目标包括认知、领悟、践行、成为四个维度。革命文物、研学工作者、沂蒙精神是开展沂蒙山区红色研学的三大关键点。沂蒙山区红色研学的设计原则以"参与者""引导者"为突破点,以"革命文物"为着力点,以"项目化"为活动形式,以"开放多元"评价指标驱动研学活动,构建沂蒙山区红色研学模式,为学生创造更丰富的研学旅程,从而进一步加强学生爱国主义教育,落实学校立德树人的工作。 |
| 关 键 词： | 革命文物 红色研学 沂蒙精神 素质教育 |