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| 让课堂充满“趣” | |
| 引用本文： | 谢晓华.让课堂充满“趣”[J].南京史志,2014(11). |
| 作者姓名： | 谢晓华 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市荡口中心幼儿园; |
| 摘 要： | 正大教育家孔子曾说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见,兴趣是求知的前提,是学习的动机,是成才的起点。孩子有了"趣",才会使课堂更活跃;课堂充满"趣",才有助于孩子学习潜能的发挥。《新纲要》中指出:"幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探索欲望,感受科学探究的过程和方法, |
| 关 键 词： | 学习潜能 探索欲望 认识兴趣 教育家孔子 科学启蒙 活动教学 乐之 教学情境 鹌鹑蛋 课堂效果 |
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