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少年儿童在音乐欣赏中的审美联觉
引用本文:杨芳.少年儿童在音乐欣赏中的审美联觉[J].神州,2012(21):236-236.
作者姓名:杨芳
作者单位:河北峰峰矿区孙庄学校,河北峰峰矿区056200
摘    要:联觉,是指一种感受引起另一种感觉的心理现象。音乐艺术的审美联觉是按着音的传递方式进行的,印由发音体搬动——音波——音波对听觉器官的影响——听觉神经传递大脑,然后引起生理的感受。少年儿童正处于对外部事物,特别是对音响刺激敏感期,他们认识和理解事物时带有明显捕捉性,喜欢与具体的形象联系在一起,因此,在音乐欣赏时易产生情感、意象、色彩、嗅觉等审美联觉。

关 键 词:儿童  联爵  情感  意象  色彩  嗅觉
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