让口头作文与书面作文齐飞 |
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引用本文: | 张希芳.让口头作文与书面作文齐飞[J].神州,2012(19):231-231. |
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作者姓名: | 张希芳 |
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作者单位: | 山东省安丘市新安街道担山学校 |
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摘 要: | 如何提高学生的作文水平,这是长期困扰着广大语文教师的一个难题。有没有一条“便捷”的道路,回答是否定的。然而人们仍苦苦地思索着。但当我们回首重新审视作文训练方式时,就会发现我们自觉和不自觉地放弃了作文训练的另一种形式——口头作文训练。在我们沉下心来作一番深入的思考后,便会有所感悟。
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关 键 词: | 口头作文训练 书面作文 作文水平 语文教师 训练方式 不自觉 学生 |
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