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历史课中学生自主学习能力的培养
引用本文:刘玉华.历史课中学生自主学习能力的培养[J].神州,2012(21):263-264.
作者姓名:刘玉华
作者单位:山东省沾化县冯家镇第一实验学校,山东沾化256800
摘    要:在构建主义理论中,突出学生在学习中的主体地位,教师只是学生学习的促进者,组织者,指导者,这也是当代教学改革的主题。然而,要使学生真正成为学习的主人,教师就必须注重学生自主学习能力的培养,使学生从“学会”变成“会学”。

关 键 词:历史  自主学习  能力培养
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