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怎样让语文课程开放而有活力
引用本文:吴海彬.怎样让语文课程开放而有活力[J].神州,2012(21):147-147.
作者姓名:吴海彬
作者单位:河北峰峰矿区义井中学,河北峰峰矿区056200
摘    要:语文是表情达意,交流思想的工具,也是传承社会文化的载体,是与人的生命共存的。“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”语文中有无穷的魅力等着我们去挖掘。

关 键 词:文学  修养  魅力  诵读  名篇
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