作文教学要激励学生表现自我 |
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引用本文: | 王素芬.作文教学要激励学生表现自我[J].神州,2012(19):294-294. |
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作者姓名: | 王素芬 |
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作者单位: | 河北邯郸县矿业中心校陶二中学 |
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摘 要: | 语文教学的根本目的就是培养学生的口头表达和书面表达能力。其中书面表达能力又主要是作文能力。但一段时期以来,社会上对学校作文教学颇多指责,而教师自己也抱怨作文教学投入多、产出少。教师的烦恼是费尽心思,但吃力不讨好,教学效益不高。学生的烦恼是越写越写不出,这样就形成了一个恶性循环:学生厌写导致教师厌教,教师厌教以致不想去思考如何改进教学方法去调动学生的作文积极性,当然学生就厌写了。
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关 键 词: | 激励学生 作文教学 表现自我 书面表达能力 作文积极性 口头表达 语文教学 作文能力 |
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