浅谈如何提高师德修养 |
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引用本文: | 曹洪波.浅谈如何提高师德修养[J].神州,2012(21):287-287. |
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作者姓名: | 曹洪波 |
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作者单位: | 吉林省双辽市卧虎中心校,吉林双辽136400 |
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摘 要: | 师德,师之魂也。师德是一种“乐”,乐于教师职业;是一种爱,投向所爱的天地;是一种美,陶冶人之情操。师德是忘我的,无私的,占方寸之位置,具天地之背景,燃泪之红烛,抽丝之春蚕。师德,是一种高尚的人格精神!高尚的师德能使学生的人格变得高尚。在学校里,教师是学生最亲近最尊敬的人,学生具有天然的向师性,教师往往成为学生最直接的榜样。教师的崇高品德,就会像一丝丝春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,潜移默化地影响着学生。这种影响正如俄国著名教育家乌申斯基所说:“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”什么样的老师就会培养出什么样的学生。打铁必须自身硬,要培养优秀的学生就要有高尚的师德,那么如何提高师德修养呢?下面我就结合实际谈~谈自己粗浅的看法。
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关 键 词: | 师德修养 教师职业 人格精神 著名教育家 潜移默化 乌申斯基 教育力量 奖励制度 |
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