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| 讨论初中语文教学过程中学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 赵凌.讨论初中语文教学过程中学习兴趣的培养[J].神州,2012(21):108-108. |
| 作者姓名： | 赵凌 |
| 作者单位： | 蠡县南庄中学,河北蠡县071400 |
| 摘 要： | 对于学习而言，最好的推动力就是兴趣。对于毫无兴趣的学习内容，学生会感觉到索然无味甚至产生逃避心理，这都将对学习和学习效果产生极大的不利影响。因此，对于学习兴趣的培养，是每个教师都需要注意的问题。在初中阶段，由于学习任务的陡然增加，很多学生都会感到茫然，从而造成学生对于学习的徒劳无功。进而削弱对于学习的兴趣，降低学习效果，对于语文课程的状况也是一样。针对这种情况，需要首先从兴趣的培养人手。总体而言．可以考虑从以下几个方面着手： |
| 关 键 词： | 学习兴趣 培养 教学过程 初中语文 学习效果 学生会 学习内容 逃避心理 |
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