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班主任如何走进学生的心灵
作者姓名:
米玛
作者单位:
西藏林芝地区朗县中心小学
摘 要:
班主任是班级教学工作的组织者,是学生学习的领路人,他与科任老师不同的是不仅在课堂教学中要注重对学生知识的传授,学习习惯的养成,学习能力的培养,还要在课内课外关注学生的身心健康,良好品德的养成。要想做好班主任工作必须先走进学生的心灵。
关 键 词:
心灵
热爱
耐心
方法
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