在游戏教学中让学生自主发展 |
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作者姓名: | 宋明 |
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作者单位: | 河北峰峰矿区九龙小学,河北峰峰矿区056200 |
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摘 要: | 语文课程标准不仅十分强调“自主探究”的学习方式,而且把它提升到新课程基本理念的第三条来对待。翻开语文课程标准,“课程的基本理念”第三条是:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。游戏是一种活动,游戏内容的多样性、趣味性和自愿性,能较好地符合学生的兴趣和需要,使每个学生都可以找到表现和发展的机会.因为每个学生都具有最适宜从事某种活动的发展能力。
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关 键 词: | 自主发展 游戏教学 学生 语文课程标准 学习方式 自主探究 游戏内容 发展能力 |
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