阅读教学的落脚点应该是写作

目前，语文教师引导学生对课文所做的赏析都很到位。但课文并不仅仅是用来赏析的对象，更应该是学生们写作时的范本。如何引导学生把课文中精美的语言和经典的写作方法运用到习作中去，是我们语文教师的一个重要任务。在这方面，我们还有很长的路要走。