浅析“情境教学”在初中政治教学中的运用

创设良好的教学情境是提高思想政治课教学的重要途径。所谓教学情境，是指具有一定情感氛围的教学活动。“境”指教学双方的关系，“情”指溢在师生之间的感情交流。情因境生，境为情设，情与境和谐统一，方为情境。