新课改下的初中政治教学课堂

由于初中政治具有思想性、时代性、理论性强的特点，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。在初中教学过程中，采取有效的教学方法，优化教学课堂，提升教学质量，即符合素质教育的要求，又能够实现知识、能力、觉悟的全面提高。