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杂志ISSN号
数学教学中学生观察力的培养
作者姓名:
胡成丽
作者单位:
河北邯郸市第十三中学,河北邯郸056000
摘 要:
观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看,按照事物或现象的本来面目,研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察,就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动,即对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系武、命题、几何图形的结构特点进行的察看。
关 键 词:
数学
观察力
素质
质量
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