过程教学法在高中英语写作教学中的运用与探讨 |
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引用本文: | 窦晶晶.过程教学法在高中英语写作教学中的运用与探讨[J].神州,2012(19):125-125. |
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作者姓名: | 窦晶晶 |
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作者单位: | 河北邯郸县第一中学 |
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摘 要: | 一、英语写作教学改革的思路
英语学习中的听、说、读、写是一个有机的整体,然而目前,中学英语教学严重忽视写作训练,由此带来的负面效应引起我们的高度重视。英语写作教学改革的目的就是要提高写作教学效果,而提高写作教学效果表现在以下两个方面:1.促进学生主动学习,提高学生学习写作的兴趣和参与度,让各类学生都能亲身经历合作学习和知识建构的过程;2.更新写作教学观念,优化写作教学过程,促进学生有效地学习。
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关 键 词: | 英语写作教学 过程教学法 高中 英语学习 中学英语教学 教学改革 教学效果 写作训练 |
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