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对培养小学生学习语文的创新能力的探索
引用本文:
贺开荣.对培养小学生学习语文的创新能力的探索[J].神州,2012(19):344-344.
作者姓名:
贺开荣
作者单位:
贵州省福泉市茅沟堡小学
摘 要:
学习的最终目的是学会创造。人类天赋能超越万物,是因为人类有了创造力,于是万物皆为人所用。为了培养创新型人才,教师必须树立人人具有创新能力的观念。
关 键 词:
创新能力
学习
培养
小学生
语文
创新型人才
学会创造
创造力
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