语文素质培养浅谈

在语文教学中，培养能力主要是指教学时的总体构思和主要教学目标的实施后学生的接受情况，我以为深入挖掘课文，抓住字词、语句甚至插图，以此为契机，着重培养学生能力是不可忽视的。从教学实践来看，多数学生容易忽视字词、语句甚至插图，只注意了它们的表面信息，却忽略它们的潜在信息。本文论及的是在教学构思和教学实践中如何挖掘课文，培养学生潜在能力的几点做法。