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常青藤原则对课堂提问的启示
引用本文:
田艳华,王萍.常青藤原则对课堂提问的启示[J].神州,2012(21):249-249.
作者姓名:
田艳华
王萍
作者单位:
甘肃兰州幼教中心天鹅湖幼儿园,甘肃兰州730060
摘 要:
常青藤代表着美国的精英教育,在常青藤盟校里永远没有单向的灌输,只有充分的交流、讨论、辩难,他们推崇的是苏格拉底式的街头讲学模武。
关 键 词:
常青藤原则
平等
启示
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