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初中历史教学浅论
作者姓名:郭同金
作者单位:河北峰峰矿区羊渠河学校,河北峰峰矿区056200
摘    要:全面推行素质教育,是世纪之交教育发展的必然趋势。构筑素质教育的主体工程在课堂,关键是加强教学改革,使备学科各环节注重面向每一个学生、面向学生发展的每个方面,而运用发现法改革中学历史教学,乃是实施素质教育的重要一环。

关 键 词:初中  发现法  历史教学
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