首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
初中历史教学浅论
作者姓名:
郭同金
作者单位:
河北峰峰矿区羊渠河学校,河北峰峰矿区056200
摘 要:
全面推行素质教育,是世纪之交教育发展的必然趋势。构筑素质教育的主体工程在课堂,关键是加强教学改革,使备学科各环节注重面向每一个学生、面向学生发展的每个方面,而运用发现法改革中学历史教学,乃是实施素质教育的重要一环。
关 键 词:
初中
发现法
历史教学
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号