快乐识字法浅谈

识字教学是阅读和写作的基础，是低年级的学习重点，只有学生有了一定的识字量，才能比较顺利地阅读，同时又在阅读与生活中识字，不断提高学生的语文综合素养。教师在进行识字教学时，要努力创设真实、生动、有趣的生活情景，让学生在生活中主动识字，把教学和生活紧密相连，营造轻松快乐的识字氛围，利用儿童喜闻乐见的形式，让学生在轻松愉快中通过自主、探究、合作学习过程，激发学生自主识字的兴趣，让学生乐学、会学，增强学生对中华文化的热爱之情与民族自豪感。