小学数学教学中的结尾艺术 |
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引用本文: | 许燕.小学数学教学中的结尾艺术[J].神州,2012(21):200-201. |
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作者姓名: | 许燕 |
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作者单位: | 河北峰峰矿区九龙小学,河北峰峰矿区056200 |
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摘 要: | 小学数学教学既要讲究开头、突出中心,更需要注重结尾艺术。一堂课的结尾就如一曲乐章的尾声,设计得好,就会有掷地有声、余音缭绕、回味无穷之感。我们要精心设计,做到简洁明快、灵活多变、新鲜有趣、耐人寻味,使学生真正感受到“课已尽而意无穷”的效果。
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关 键 词: | 小学数学 总结预习 延伸拓展 趣味游戏 |
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