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初中物理探究性教学实践的反思
引用本文:
孙秀妍.初中物理探究性教学实践的反思[J].神州,2012(22):174-174.
作者姓名:
孙秀妍
作者单位:
河北邯郸市第十九中学
摘 要:
在物理教学中合理地使用探究性教学方法,合理地选择教学内容和形式,合理地运用教学工具,设计亲历式的教学途径,通过质疑,设计与实验、归纳、交流,得出规律或建立概念,符合现代教育的理念。
关 键 词:
初中物理
探究性
教学实践
反思
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