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改进物理教学为创造性而教
引用本文:呼永庆.改进物理教学为创造性而教[J].神州,2012(19):266-266.
作者姓名:呼永庆
作者单位:河北峰峰矿区香山中学
摘    要:改进物理教学,为创造性而教,培养创新素质,是素质教育的重要任务。培养创造性人才是教育的终点行为,创造性思维的培养是达到终点行为的经常任务。学生的创造性是可以通过培养发展的。要培养学生的创新精神和实践能力,教师自己首先就要有强烈的时代精神,创新精神、责任感。只要广大教师努力探索,积极实践,坚持不懈,一定能培养大批具有创新精神和实践能力的高素质人才。

关 键 词:物理教学  创造性  更新观念
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