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| 浅谈数学教学应以生活作为起点与归宿 | |
| 引用本文： | 范凤珍.浅谈数学教学应以生活作为起点与归宿[J].神州,2012(21):188-189. |
| 作者姓名： | 范凤珍 |
| 作者单位： | 河北省临漳县临漳镇学区西前坊表小学,河北临漳056600 |
| 摘 要： | 在数学应用过程中，培养学生的创新意识．让数学回归生活注重应用意识和实践能力的培养，也是当前数学课改的要点之一。通过生活情境的创设，把生活搬进数学课堂，以此来提高学生的数学应用意识和实践能力。 |
| 关 键 词： | 数学 教学 生活 |
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