课前谈话“巧”设计教育无痕“妙”趣生 |
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作者姓名: | 张伟 |
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作者单位: | 河北邯郸县三陵中心校 |
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摘 要: | 如果把一堂新课比作一直琵琶曲,那课前谈话则好比定调调弦试音。一段精彩又恰当的谈话引入,不仅能开启学生的心灵之窗,点燃学生的思维火把,还为师生默契合作架起第一座桥梁,同时也为整堂课的教学氛围定下和谐的基调。尤其是借班上课,要在短时间内缩短因师生生疏而产生的心理距离和隔阂,用最快的时间让学生接纳教师,让教师走进学生心里,课前谈话是十分重要的。它像磁石深深吸引学生,像重锤敲打在学生的心上,像钥匙悄悄开启着学生的心扉。这短短几分钟,不仅是教师机智的体现,还是教师知识储备和人格魅力的展现。
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关 键 词: | 课前谈话 设计教育 “妙” 教学氛围 借班上课 心理距离 人格魅力 知识储备 |
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