学习中学课标基本理念,更新数学教学观念 |
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引用本文: | 吴周成.学习中学课标基本理念,更新数学教学观念[J].神州,2012(19):317-317. |
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作者姓名: | 吴周成 |
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作者单位: | 河北峰峰矿区义井中学 |
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摘 要: | 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称((标准》)是依据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求制订的,是国家对义务教育阶段数学课程的基本规范和要求。(《标准))是整个基础教育数学课程改革系统中的一个重要枢纽,它的内容涉及义务教育阶段数学课程基本理念、数学课程设计思路、数学课程目标(总体标准、学段目标)、数学课程内容标准、教学教学建议、数学评价建议、数学教材编写等各个具体领域,体现国家对义务教育阶段学生在数学学科上知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等方面的具体要求。这一次数学课程改革是革命性的,将对我国今后的义务教育阶段数学教育产生深远的影响。
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关 键 词: | 初中数学 中学课标 基本理念 教学观念 |
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