试论高校琵琶课的教学理念 |
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引用本文: | 刘燕.试论高校琵琶课的教学理念[J].神州,2013(10):159+161. |
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作者姓名: | 刘燕 |
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作者单位: | 贵州民族大学 |
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摘 要: | 《琵琶》课是高校音乐琵琶专业教育中的必修课程,在教学、学科建设和乐团的建设中都占有十分重要的地位。随着时代的变迁,琵琶也在不断的发展,琵琶作为民族乐器之一,也有着自己独特的表现方式。据统计,琵琶左右手的指法多达五六十种,这在当今中外乐器中可以说是首屈一指的,因此,必须熟练掌握琵琶的演奏技巧。琵琶宽广的音域、多变的音色和多样的演奏手法,使它的表现力极为丰富。它既能表现活泼流畅、明快喜悦和婉转抒情的曲调,也能表现雄壮激昂、铿锵有力和具有张力的曲调。
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关 键 词: | 演奏技巧 琵琶演奏 情感表现 指法 指关节 学科建设 轮指 高校 演奏者 音乐 |
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