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观察了解走进孩子
引用本文:徐欣.观察了解走进孩子[J].神州,2013(10):160-161.
作者姓名:徐欣
作者单位:常州市钟楼区开心幼儿园
摘    要:意大利著名教育家蒙受台梭利说过:"惟有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需求和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要"。由于目的和角度不同,观察方法有多种多样。在我们的观察中,教师为了能更有更全面地了解幼儿,最常用的方法之一就是自然观察法。自然观察法指教师在一日生活中对幼儿的自然行为进行观察记录。教师通过细致的观察,用描述和记叙

关 键 词:幼儿活动  观察方法  教师  自然观察  观察记录  老师  个别差异  小狗  著名教育家  案例
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