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强化语言实践 推进素质教育
作者姓名:郑秀香
作者单位:福建莆田文献中学
摘    要:外语是一门实践性很强的课程,语言知识的获取和能力的培养,主要来自实践,来自不断的积累和重复。在积累和重复中提高技能,学会运用。因此,中学英语教学不单是语言知识的传授,更重要的是大量的实践和反复操练,培养学生实践运用语言的能力。

关 键 词:语言实践  素质教育  能力的培养  中学英语教学  语言知识  运用语言  课程  操练
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