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影响高职院校物流管理专业授课效果的因素分析
引用本文:孔磊.影响高职院校物流管理专业授课效果的因素分析[J].神州,2013(18):87-87.
作者姓名:孔磊
作者单位:山东外国语职业学院,山东日照276826
摘    要:随着高等职业教育的深化发展,高职院校物流管理专业培养具有综合素质、操作技能强的创新人才的目标更为明确。要实现这一培养目标,关键是进行教学改革,提升授课效果。经过几年的教学改革的实践与探索,现在的高职院校教学取得了长足的进步,但仍存在着一些问题与弊端。

关 键 词:物流管理专业  高职院校  授课效果  高等职业教育  教学改革  深化发展  综合素质  专业培养
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