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发挥《概论》课教学作用 增强学生“三个自信”
引用本文:
李诚.发挥《概论》课教学作用 增强学生“三个自信”[J].神州,2013(18):90-90.
作者姓名:
李诚
作者单位:
仙桃职业学院
摘 要:
“三个自信”是中国特色社会主义取得成功的精神动力,是巩固团结各族人民的思想基础和精神支柱。《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论》教学必须贯彻十八大精神。增强学生“三个自信”。
关 键 词:
道路自信
理论自信
制度自信
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