历史工作坊运动与英国口述史的兴起与发展 |
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引用本文: | 杨祥银,李佳骏.历史工作坊运动与英国口述史的兴起与发展[J].史学集刊,2024(2):107-118. |
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作者姓名: | 杨祥银 李佳骏 |
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作者单位: | 中国人民大学历史学院 |
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基金项目: | 中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)“当代欧美口述史学的跨学科研究”(23XNA014)的阶段性成果; |
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摘 要: | 作为一场由英国马克思主义史学家发起的史学民主化运动,历史工作坊运动以其再现底层声音、挖掘史料来源和研究大众记忆方面的相关工作而受到学界关注。这场运动在继承“自下而上看历史”的底层史观基础上,利用口述资料呈现社会底层的日常生活和大众文化,极大地推动了英国口述史的兴起与发展。20世纪60年代末,为恢复和拯救边缘人物和弱势群体的“隐藏的历史”,口述史被历史工作坊运动的史学家广泛应用于英国地方史、社区史、劳工史和女性史等领域,进而呈现出鲜明的“新社会史取向”。20世纪70年代末,历史工作坊运动日益关注记忆问题,尝试从记忆和意识的角度考察口述史背后的社会脉络及其意义,进而推动了英国口述史的“记忆转向”。
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关 键 词: | 口述史 历史工作坊运动 马克思主义史学 新社会史取向 记忆转向 |
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