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| 解读《指南》提高幼儿“倾听与表达”能力 | |
| 引用本文： | 居燕兰.解读《指南》提高幼儿“倾听与表达”能力[J].南京史志,2014(48). |
| 作者姓名： | 居燕兰 |
| 作者单位： | 常州市武进区宋剑湖幼儿园; |
| 摘 要： | 幼儿时期是人类语言发展的最关键时期,而"倾听与表达"能力则是幼儿语言发展过程中非常重要的能力。当幼儿刚接触社会的时候,倾听则是第一步,是幼儿感知以及理解语言的行为表现。"倾听与表达"能力的强弱对幼儿交往能力的发展有着很大的影响,倾听是尊重他人的表现,而表达是抒发想法的过程,在这个过程中,完全可以体现出一个人的修养。本文从《指南》的角度,探究提高幼儿倾听和表达能力的方法。 |
| 关 键 词： | 幼儿时期 倾听与表达 方法 |
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