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| 构建和谐的师生关系,打造有活力的语文课堂 | |
| 引用本文： | 周晓蓓.构建和谐的师生关系,打造有活力的语文课堂[J].南京史志,2014(48). |
| 作者姓名： | 周晓蓓 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县界牌初级中学; |
| 摘 要： | 正教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教与学的和谐统一,是师生交往、互动、共同发展的过程,初中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为学生终身学习和有个性的发展奠定基础,要完成这一目标必须建立和谐的师生关系。语文学科要达到教文育人,完成其基础工具性的任务,注重工具性与人文性统一,必须改变 |
| 关 键 词： | 师生关系 基础工具 思想道德素质 师生交往 性统 文学修养 钱梦龙 人格魅力 语言美 语言信息 |
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