探究小学语文高年级阅读横向分层教学 |
| |
引用本文: | 吴宝燕.探究小学语文高年级阅读横向分层教学[J].南京史志,2014(48). |
| |
作者姓名: | 吴宝燕 |
| |
作者单位: | 南京市六合区冶山中心小学; |
| |
摘 要: | 小学语文阅读,是语文进行教学过程中的重点内容,尤其是针对高年级的学生来说,阅读教学在学习过程中有着极为重要的地位。由于阅读在学习的过程中,所涉及的方面较为广泛,教学的方法也呈现出多样化,因而,这就在一定程度上增加了在教学过程中的难度。因而,本篇文章通过研究分层教学的创新性语文阅读方法,对于提升学生阅读的能力有着非常重要的意义。
|
关 键 词: | 小学语文 高年级阅读 横向分层教学 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|