高中政治教学的激趣艺术管窥 |
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引用本文: | 晁原.高中政治教学的激趣艺术管窥[J].南京史志,2014(48). |
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作者姓名: | 晁原 |
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作者单位: | 江苏省淮安市新马高级中学; |
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摘 要: | 高中政治是一门偏重理论知识的课程,对政治不感兴趣的学生会对枯燥的课本知识产生抵触情绪,从而使课堂气氛变得压抑,体现不出教学效果。因此教师要提升创新意识,活跃课堂氛围,激发学生学习政治的兴趣,达到预期的教学目标。本文将立足学习政治的重要性,浅议高中政治教学的激趣艺术。
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关 键 词: | 高中 教学 政治 兴趣 方法 |
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