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中职英语课堂生本教学策略实践探析
作者姓名:
郑欣之
作者单位:
江苏省淮阴商业学校;
摘 要:
在中职英语课堂上进行生本教学需要英语教师根据中职学生的学习特点进行相应的教学方式,充分考虑学生未来的职业特色进行教学策略的确定和实施。教师要把课堂的主体地位还给学生,充分以学生为教学主体。本文旨在对中职英语课堂中的生本教学进行分析,并提出可行的教学策略。
关 键 词:
中职学校
英语课堂
生本教学
教学策略
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