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| 浅谈说课策略 | |
| 引用本文： | 迟学海.浅谈说课策略[J].南京史志,2014(48). |
| 作者姓名： | 迟学海 |
| 作者单位： | 吉林省敦化市黑石乡学校; |
| 摘 要： | 正随着教育改革的发展,各种教育教学形式层出不穷。各种各样的教学设计,教学设想不断地出现在教学交流之中。说课就是其中一种教学设计的交流形式。那么到底什么是说课呢?所谓的说课,就是把教师讲课或说是上课的过程,以及课前的准备过程每个环节的教学设计意图,教师所有应用的教学方法,学生的学习方法,在上课之前向人们做个具体的介绍。一般来说,说课的内容主要分为四个方面,说教材、说教法、说学法、说程序。大家把它归结为"四说"。不过在 |
| 关 键 词： | 说课 学习方法 交流形式 教育改革 教育教学形式 策略方法 文章大意 作课 自己去看 准备过程 |
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