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任务驱动教学法在中职计算机基础教学中的应用探究
作者姓名:
戴睿
作者单位:
江苏淮阴商业学校;
摘 要:
中职学校的学生对计算机基础知识的学习和掌握程度存在较大差异,一定程度上影响了教师的教学质量和效率。而任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用,能够较好的激发学生的学习兴趣,提高其学习的主动性和积极性,利于学生操作能力的培养以及教师教学目标的顺利完成。
关 键 词:
任务驱动教学法
中职
计算机基础
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