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| 以史为鉴 始知兴替——兼谈加强对青少年的近现代史宣传普及工作 | |
| 引用本文： | 陈至立.以史为鉴 始知兴替——兼谈加强对青少年的近现代史宣传普及工作[J].纵横,2002(9). |
| 作者姓名： | 陈至立 |
| 作者单位： | 教育部 部长 |
| 摘 要： | 鸦片战争以来的中国近现代史堪称是一部中国人民为争取民族独立、国家富强、人民幸福而奋斗牺牲的悲壮史诗,也是一部生动、形象的历史教材。而重视对中国近现代史的宣传普及、尤其是在青少年当中的宣传普及,是以江泽民同志为核心的中共中央第三代领导 |
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