如何构建生活化的初中政治课堂 |
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引用本文: | 赵星.如何构建生活化的初中政治课堂[J].南京史志,2014(29). |
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作者姓名: | 赵星 |
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作者单位: | 贵州省赫章县水塘堡彝族苗族乡初级中学; |
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摘 要: | "教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育"(陶行知语)。在新一轮课程改革过程中,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式,让我们的课堂回归生活,是课堂教学的题中应有之义。笔者将从自身教育教学实践出发,从明确教学目标,开放教学内容,紧贴社会生活,服务生活等方面来谈谈构建生活化的初中政治课堂的一些尝试。
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关 键 词: | 构建 生活化 政治课堂 |
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