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| 引导对话 激发灵感——谈小学生习作指导 | |
| 引用本文： | 杜凤娟.引导对话 激发灵感——谈小学生习作指导[J].南京史志,2014(30). |
| 作者姓名： | 杜凤娟 |
| 作者单位： | 内蒙古乌海市实验小学西校区; |
| 摘 要： | 由于种种原因,学生对写作没兴趣,几乎每次作文都有抄袭应付的现象。我发现他们不愿写作的根本原因是不会观察生活,发现不了生活中的美。 |
| 关 键 词： | 倡导 构筑对话平台 激发 提高 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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